–оботланди€: азы информатики

06.11.2010, 13:32



ƒуванов јлександр јлександрович јвтор книги — ƒуванов јлександр јлександрович.
–уководитель –оботландского университета, старший научный сотрудник негосударственного образовательного учреждени€ дополнительного образовани€ “–оботланди€+”. ќдин из авторов ѕћ  “–оботланди€”.

Ёто практический курс концептуальной информатики дл€ начинающих

“јзы информатики” — это курс информатики дл€ начинающих. ќн рассчитан на 5 лет школьного обучени€, начина€ с п€того класса общеобразовательной школы (хот€ стартовать можно и с 3 класса).

—охран€€ методические идеи классической “–оботландии”, новый курс предлагает школьнику и педагогу современные средства дл€ реализации педагогической задачи, делает обучение более эффективным, увлекательным и контролируемым. ќсновной методический приЄм курса — формирование концептуальных основ информатики через практические задачи, решаемые на компьютере.

¬ новом курсе познавательное чтение сочетаетс€ с работой на многочисленных тренажерах, исполнител€х, испытател€х и конструкторах; сопровождаетс€ экзаменовкой и тестированием в зачетных классах, и все это — в рамках одного гипертекстового продукта, работающего в браузере.

“ематический план курса

¬ курсе представлены 8 тем, кажда€ из которых поддерживаетс€ отдельной гипертекстовой книгой.

  1. «накомство с компьютером
    —овременна€ информатика немыслима без компьютера, как современное строительство без подъемных кранов и другой мощной техники.  нига знакомит начинающего пользовател€ с основными приемами работы на компьютере.

  2. ¬ мире информации
    »нформаци€ как безбрежное море, окружает нас со всех сторон. ћы об этом не думаем, как о том, что у нас есть нос, и он может чихнуть.  нига расскажет о способах хранени€, передачи и обработки информации.

  3. ѕишем на компьютере
    ¬ы уже умеете писать на бумаге записки, письма, стихи, сочинени€, диктанты…  нига научит вас делать то же самое на компьютере.

  4. –исуем на компьютере
    ”меть рисовать — это прекрасно! ƒаже если € не художник — все равно немного рисую… ’отите научитьс€ рисовать на экране компьютера?  нига поможет освоить основные технические приемы.

  5. ¬ыходим в »нтернет
    √де больше всего информации?  онечно, в »нтернете!  нига расскажет, как устроена эта глобальна€ компьютерна€ сеть и научит основным приемам работы с ней.

  6. јлгоритмические этюды
    Ѕез алгоритмов работать с информацией — это все равно, что носить воду решетом!  нига расскажет о том, как составл€ть, записывать алгоритмы и передавать их на исполнение.

  7. „ерные €щики
    јлгоритмы можно не только составл€ть, но и отгадывать! Ќапример, многие ученые только и делают, что отгадывают алгоритмы, по которым “работает” природа, и получают закон всемирного т€готени€ или закон плавани€ тел. ќказываетс€, у отгадывани€ есть свои правила и приемы! ќ них-то и рассказано в этой книге.

  8. »сполнители
    »сполнитель — это тот, кто исполн€ет алгоритмы. ”стройство, среда обитани€, аварийные сообщени€, система команд исполнител€ — обо всем этом рассказано в книге и еще о том, как правильно управл€ть исполнителем.

јзы информатики дл€ школы

ћатериал “јзов информатики” рассчитан на 5 лет обучени€.

ћинимальный возраст, с которого можно приступать к изучению информатики на базе предложенного курса, — 3 класс общеобразовательной школы. Ќо более правильным представл€етс€ старт с 5 класса.

ћесто, которое автор отводит “јзам” в непрерывном школьном информатическом образовании, показано в следующей таблице.

 лассы “емы
1-4 классы ѕропедевтическое введение в информатику на базе курса “–оботланди€”, “«имние ¬ечера” или других подобных курсов.
5 класс «накомимс€ с компьютером. –аботаем с информацией.
6 класс ѕишем на компьютере.
7 класс –исуем на компьютере.
8 класс ¬ыходим в »нтернет.
9 класс —оставл€ем алгоритмы. ѕрограммируем исполнитель.  онструируем черный €щик.
10-11 классы ѕрофильное обучение на базе книг автора серии “Web-конструирование” или других учебников (работа с базами данных, электронными таблицами, производственное программирование).

јвтор рассматривает “јзы” как базовый курс школьной информатики.

јзы информатики дл€ самообразовани€

ѕредлагаемый курс подходит дл€ самосто€тельных зан€тий людей (в том числе и взрослых), которые решили освоить азы информатики дл€ пополнени€ общего образовани€.

 урс будет полезен и тем, кому предстоит изучение профессиональных пособий, св€занных с обработкой информации на компьютере. јлгоритмическа€ привычка, сформированна€ курсом, идейные основы компьютерных интерфейсов, многочисленные фактические материалы, разносторонние навыки оптимальной работы, помогут быстро погрузитьс€ в любую профессиональную область, будь то вЄрстка текстов, обработка графики, работа в »нтернет или ведение бухгалтерской документации.

»стоки

 нига базируетс€ на материалах курса информатики дл€ младших школьников под названием “–оботланди€”, основными авторами которого были:

  • √ольцман ћихаил јлександрович
  • ƒроздов Ќиколай Ѕорисович
  • ƒуванов јлександр јлександрович
  • «айдельман яков Ќаумович
  • ѕервин ёрий јбрамович
  • –усс јлександр јртурович (художник)

“ексты старого роботландского курса использованы с модификаци€ми и дополнени€ми в „итальных залах первой, второй и двух уроках третьей темы “јзов информатики”. Ёти истоковые тексты были написаны в начале 90-х следующими “роботландцами” (определить авторство до абзаца порой просто невозможно):

  • ƒуванов јлександр јлександрович,
  • «айдельман яков Ќаумович,
  • ѕервин ёрий јбрамович.

»нструментальное обеспечение

ƒл€ работы с гипертекстовой книгой должны быть доступны компьютеры с Windows-95/98/2000 и браузером Internet Explorer версии не ниже четвертой. Ёта конфигураци€ определ€ет мощность компьютера — не ниже процессора 486/66. ќднако, дл€ более комфортной работы, рекомендуетс€ компьютеры на базе Pentium (или их аналогов).

ѕри изучении темы 5 “¬ыходим в »нтернет” требуетс€:

  • ƒоступ к электронной почте дл€ отправлени€ и получени€ учебных писем.
  • ƒоступ к Web-пространству дл€ проведени€ ознакомительной (демонстрационной) экскурсии по детским сайтам.

Ѕумажные версии

Ѕумажные версии электронных книг публикует газета “»нформатика”:

  • “«накомство с компьютером”: №№ 1, 2/2002
  • “¬ мире информации”: №№ 5-9, 11, 12, 14-20/2002
  • “ѕишем на компьютере”: №№ 31, 35, 36, 38, 41, 42, 44-47/2002
  • “–исуем на компьютере”: №№ 31/2003, 1, 2, 26, 27/2004

Ѕумажные учебники дл€ курса выход€т в издательстве “Ѕ’¬-ѕетербург (подробнее смотрите на сайте –оботландии www.botik.ru/~robot)

ƒемо-верси€

ƒемо-версию электронного учебника (6,3 ћб) можно скопировать с адреса:

ƒемо-верси€ электронного учебника azbook.zip (6,3 ћегабайт)

ѕокупка курса

¬ насто€щий момент (июнь, 2004 год) готовы первые четыре книги.

«а€вки принимаютс€ по адресу: kurs@robotland.pereslavl.ru

¬ы можете отправить за€вку пр€мо сейчас. «аполните форму и нажмите кнопку ѕослать. ¬ам будет выслан счет и лицензионное соглашение. ѕосле выполнени€ оплаты продукт высылаетс€ бандеролью по почте или копируетс€ покупателем с ftp.

ѕо лицензионному соглашению продукт можно копировать на любое число машин организации-покупател€. ≈сли продукт предназначен дл€ домашнего использовани€ (вариант «дл€ ребенка»), то он устанавливаетс€ только на один домашний компьютер.

¬ зависимости от вариантов установки позиций таблицы, цены автоматически пересчитываютс€ с учетом скидок и оплаты доставки.

«а€вка

«накомство с компьютером (јзы 1) 2.3 MЅ
¬ мире информации (јзы 2) 5 MЅ
ѕишем на компьютере (јзы 3) 6 MЅ
–исуем на компьютере (јзы 4) 40 MЅ
»того (с доставкой):

ѕокупатель
E-mail
ѕокупаетс€ дл€
—пособ доставки
ѕодписчик «»нформатики»
Ќазвание учреждени€, почтовый адрес
–уководитель учреждени€

ƒругие продукты –оботландии

»нформаци€ по другим продуктам и бланк заказа расположены на сайте:

https://www.botik.ru/~robot/sale

–оботланди€ –оботланди€
© RU 2002 ј. ј. ƒуванов

ќб јзах информатики

ѕриведенный ниже материал с правилами построени€ ребусов и средой дл€ отгадывани€, €вл€етс€ фрагментом нового роботландского гипертекстового курса јзы информатики.

–ебусы

–ебус — это шифровка, нос€ща€ развлекательный характер. Ќиже расположен вход в исполнитель, у которого дл€ вас есть ребусы по информатике.

¬еро€тно, основные правила ребусов вам хорошо известны, но все же прочитайте их еще раз перед тем, как приступить к работе с исполнителем.

ѕравила расшифровки ребусов

  • «ап€тые слева от слова (или замен€ющего его изображени€) означают удаление соответствующего числа букв слева.

    ѕолучаютс€ “рога” (убрали две буквы у слова “дорога”).
  • «ап€тые справа от слова (или замен€ющего его изображени€) означают удаление соответствующего числа букв справа.

    ѕолучаетс€ “вор” (убрали три буквы у слова “ворона”).
  • ƒл€ убирани€ букв внутри слова их записывают над изображением и перечеркивают.
    ѕолучаетс€ “мотор” (убрали “ни” у слова “монитор”).
  • ƒл€ замены буквы используют равенство: “2=д” означает, что втора€ буква в слове будет “д”; “р=п” означает, что каждую букву “р” в слове нужно заменить на “п”.
    ѕолучаетс€ “липа” (заменили “с” на “п” в слове “лиса”).
  • ƒл€ изменени€ пор€дка букв в слове над ним став€т цифры, которые определ€ют новый пор€док следовани€.
    ѕолучаетс€ “розга” (заменили пор€док следовани€ букв в слове “гроза”.
  • ѕеревернутое вверх ногами изображение означает, что слово следует читать справа налево.
    ѕолучаетс€ “ток” (читаем справа налево слово “кот”).
  • ѕри шифровании предлогов часто используют структуру начертани€ изображени€.
    ѕолучаетс€ “вода” (в букве “о” находитс€ “да”).

    ѕолучаетс€ “подушка” (под буквой “у” находитс€ “шка”).

    ѕолучаетс€ “фонари” (“фо” находитс€ на “ри”).

    ѕолучаетс€ “за€ц” (за буквой “€” находитс€ буква “ц”).

    ѕолучаетс€ “наука” (на букве “у” находитс€ “ка”).


 лючевые слова:
роботланди€
азы информатики
курс информатики
информатика дл€ начинающих
ѕишем на компьютере
рисуем на компьютере
информатика
компьютер
курс
работы
информаци€
продукт
учебники
алгоритмы
робот
робототехника


¬ернутьс€ в рубрику:

—татьи посетителей


≈сли вы хотите видеть на нашем сайте больше статей то кликните ѕоделитьс€ в социальных сет€х! —пасибо!

ќбратите внимание полезна€ информаци€.