Сайт о роботах

Биоробот » Книги о роботах


На международной конференции я раскритиковал свой же проект по клонированию людей. Я доказал, что поколение этих людей неизбежно погибнет. Да, они невероятно умны, да, они абсолютно здоровы, да, они послушны и исполнительны. Но есть одно 'но'. Они неполноценны. Они не воспринимают реальность всей гаммой чувств. И когда поколение искусственных людей осознает это. Осознает свою убогость. Тогда произойдет трагедия.
Навигация
Самые интересные статьи
Механическая рука робота
Механическая рука робота
Один из студентов Norwegian University of Science and Technology (NTNU) предложил гениально идею как сделать механическую руку робота из подручных материалов с...

Обратите внимание Будьте в курсе событий.

Биоробот

18.07.2008, 11:34
Писатель © Мельников Михаил Андреевич (meres33@rambler.ru)
Стиль рассказа: Фантастика, размер 12К.

   Меня боятся.
   Почему? Потому что я отличаюсь от других.
   Я холодный и расчетливый. Я абсолютно здоровый и невероятно выносливый. Я несгибаемый и бесстрашный. Я трудолюбивый и неутомляемый. Я талантливый, а ум мой настолько быстрый, что в секунды решаю сложнейшие задачи.
   Я - новое поколение людей. Пока что первый и единственный. Но скоро быть таким, как я, станет нормой. Я этого добьюсь.
   Детский сад. Дети играют в сторонке. Я сижу и наблюдаю за ними. Они испуганно поглядывают на меня. Шепчутся. Они не понимают меня. И боятся. Я понимаю их, но не признаю. Потому как ни один из них ничего не может мне дать. Их разум примитивен. Их игры глупы. Мне нечего с ними делать.
   Я листаю учебник по математике. Взрослые удивляются, когда видят меня за этим занятием. Спрашивают, что интересного нашел в книге. Я пожимаю плечами, не зная, как объяснить им, что люблю разные задачи. Мне взъерошат волосы. Зачем взрослые это делают? Обидеть хотят? Назовут "умным мальчиком" и уйдут. Не догадываются они, что я умею читать. А как? Мне уже целых три года. И уж точно им невдомек, что мне действительно интересно, ведь самих их воротит от математики.
   За мной постоянно наблюдают воспитатели. Они меня тоже не понимают. И это не удивительно. Они не далеко ушли от своих подопечных. Ими руководят эмоциональные побудители и инстинкты. То есть пороки, которых я не имею. Им не понять меня. Я знаю, почему они так пристально и долго глядят на меня. Они боятся, что я причиню вред другим детям. А может, и им самим. Глупый страх. Еще один свойственный им порок. Мне не зачем делать кому-то плохо. В этом нет смысла. Но воспитатели не понимают меня. А потому боятся.
   - Что ты делаешь? - ко мне подошла девочка со светлыми волосами. Видно, новенькая, так как остальные дети ко мне не подходят.
   - Читаю, - ответил я.
   Она заглянула в книжку и увидела мелкие буковки, цифры, чертежи.
   - Интересно? - спросила она.
   - Мне - да. Тебе - сомневаюсь.
   Они посидела рядом и вдруг ее голубые глаза удивленно уставились на меня:
   - А почему ты никогда не играешь?
   - Не хочу.
   Ее бровки изумленно поднялись.
   - А гулять любишь? - спросила она.
   - Нет, - ответил я, чтобы она отвязалась.
   Взял книгу и пошел в другой угол.
   А она удивленно смотрела мне вслед.
   Школа. На уроках невероятно скучно. Учитель пытается объяснить то, что я уже знал в два года. Но приходится высиживать занятия. Таков закон. Закон же я уважаю. Вокруг опять сборище неразвитых детей. Они мне абсолютно неинтересны. Они шумные, неусидчивые, эмоционально неустойчивые. Когда же закончится занятие? А ведь только первый класс. И терпеть все это предстоит еще очень долго.
   За одной партой со мной сидит девочка со светлыми пышными волосами. Она несколько лучше своих сверстников. Она спокойная и вдумчивая. Но все равно примитивна. Я видел, как она общается со своими куклами, а бывает даже с цветами возле школы. Разве не глупо? Глупо.
   Она пыталась со мной говорить, но я молчал. О чем нам говорить? Ничего нового я от нее не узнаю, а то, что узнает она от меня, ей не интересно.
   Учитель задал вопрос:
   - Кем вы станете, когда вырастете?
   - Бизнесменом.
   - Путешественником.
   - Президентом, - отвечали дети.
   - А ты, Иван? - спросила преподаватель.
   - Лидером новой цивилизации, - не задумываясь ответил я.
   Учитель неловко улыбнулась, не поняв, что я говорю совершенно серьезно.
   В пятом же классе нам задали другой вопрос:
   - Представьте, что у вас есть одно желание. Любое. Что бы вы пожелали?
   Все желали кукол, машинок, велосипедов, сладостей, те, кто посерьезней, мир во всем мире. Я же пожелал, чтобы детей не рожали, а выращивали. И меня опять не поняли.
   В школе, да и не только в школе, я был самым развитым. У меня никогда не было двоек. Все нормативы я делал невероятно легко и быстро. И в физических занятиях мне не было равных. Однако отчего-то преподаватели не спешили ставить меня в пример. А если и ставили, то как-то с опаской.
   И им я мешал. Мешал чувствовать себя нормальными.
   Меня долго сторонились, но в седьмом классе все же решили избить. После занятий меня выловила толпа мальчишек. Они окружили меня, и один здоровый пацан с сигаретой в зубах, года на три старше, встал передо мной, я встретил его злой взгляд, он начал сыпать на меня угрозами вперемежку с ругательствами. Я же был спокоен и холодно смотрел на него. Я видел его неуверенность, скрываемую потоком скверных слов. Если бы не толпа за спиной, он бы не осмелился стоять передо мной. Но дело в том, что я также знал, что и толпа боится меня.
   Боится непохожего, другого.
   Поток грязных слов ни к чему не привел. Страха во мне он не вызвал. Старший замолчал, угрюмо затянулся сигаретой. Бычок упал на землю и в этот момент он хотел меня ударить. Но ничего не вышло. Еще до удара я знал, что он собирается делать. И мне не стоило труда увернуться от кулака. Хотя он и старше меня на три года, но мой организм гораздо более крепок, чем его, мой организм не отравлен ядовитым дымом и спиртным, плюс мой мозг не в пример быстрее отдает команды моему совершенному телу. Итог, я свалил его болезненным приемом и оставил корчиться на земле.
   Окинул холодным взглядом толпу. Мальчишки отступили, в глазах страх. Я поднял с земли сумку с учебниками и спокойно пошел домой. Толпа тут же расступилась и выпустила меня. После этого в школе никто больше меня не трогал. Все стало как обычно. Все сторонились меня.
   В старших классах парни и девушки начали гулять вместе, целоваться. Это называется любовь. Я много о ней узнавал, но так ничего и не понял. Меня никогда не тянуло кого-то трогать и уж тем более делать что-то совсем уж интимное. Но людям отчего-то нравится. Все-таки странная эта штука - любовь.
   Был июнь. Кончился последний учебный год. Я сдал экзамены. И уже надеялся, что могу спокойно уйти из школы, но тут произошел странный случай. Я так и не смог его понять и просчитать.
   Одна светловолосая девушка пригласила меня на выпускной бал. Сначала я отказался, но потом, сам не знаю как, но она уговорила меня пойти. До сих пор недоумеваю, как ей это удалось.
   На нашу пару смотрели потрясенно. Да я и сам ощущал себя странно. Парни глядели на меня со злобой. Алена, так звали мою пару, нравилась очень многим, и им, наверно, тоже.
   Алена пыталась научить меня танцевать, но у меня получалось очень плохо. Она говорила, что я не чувствую музыки, и звонко хохотала, когда я делал очередное движение. Она же танцевала плавно, грациозно, ритмично. Мне даже нравилось наблюдать за ее движениями. А судя по направленным на нее восторженным и завистливым взглядам, не только мне.
   - Может, погуляем? - спросила она, с опаской глядя на хмурых парней. Видно, боялась, что к нам начнут приставать.
   Я согласился.
   Мы гуляли в парке. Была теплая летняя ночь. Вокруг никого. Алена что-то рассказывала. Я держал ее теплую ладонь. Как вдруг она остановилась, ее горячие ладони сжали мои, глаза светились. Внезапно она прильнула ко мне и поцеловала в губы. Я закрыл глаза, потому что кружилась голова. Я долго их не открывал, а она продолжала меня целовать.
   Внутри меня становилось непонятно, горячо, и когда я отворил глаза, то увидел Алену совсем по-иному. Она была необыкновенно красива.
   И я поцеловал ее в ответ.
   Она обхватила мою шею, я прижал ее к себе... и забылся. Мой холодный расчетливый разум не мог осознать того, что с ним происходит, и отключился. И все, что было той теплой летней ночью, стерлось из моей памяти, лишь осталась крохотная частичка от странного чувства свободы и счастья.
  
   С тех пор прошло десять лет. Теперь я известный и уважаемый в широких кругах человек. Работаю над международным проектом по выращиванию человеческого плода. Закон уже обсуждается. Скоро каждой семье представится возможность получить одного искусственно выращенного ребенка.
   Я как раз прогуливался по парку и обдумывал некоторые детали проекта, когда меня окликнули:
   - Иван! - это был звонкий женский голос.
   Я обернулся и увидел стройную девушку в легком платье и пышными светлыми волосами. Она махала мне рукой и улыбалась.
   - Привет, Алена, - сказал я, когда мы сблизились.
   - Здравствуй, Иван, - сверкала ее белозубая улыбка. - Вижу, стал ты важным человеком.
   Я пожал плечами. Просто работал. И все.
   - Может, прогуляемся, - предложил я.
   - С радостью, - радостно отозвалась она.
   И мы гуляли до темна.
   Как и в тот далекий вечер было тепло. Ветерок свежий, приятный. Мерцают звезды. Как и тогда мы держимся за руки. Не знаю, почему, но мне так хорошо, как не было за все эти десять лет.
   Мы сидели на берегу озера. Она любовалась звездами, а я любовался ей, уже цветущей во всей красе молодой женщиной. Я смотрел на нее, а она вдруг повернула ко мне голову и сказала:
   - Иван, я люблю тебя.
   Я глядел в ее ласковые глаза и не знал, что сказать. Как объяснить ей, что мне неведомо это чувство. Я другой, более совершенный, и мне не свойственны эмоции в их стандартном проявлении.
   - Иван, я знаю, что тебе трудно это понять, но... ты должен знать, - глаза ее светились как в тот странный летний вечер. Светились радостью. - Иван, у тебя есть сын.
   Мой разум сбился с четкого алгоритма.
   - Сын? - отчего-то трудно выдавил я.
   - Да, - улыбнулась Алена.
   Во мне что-то сдвинулось и я не мог прийти в себя.
   В это время она взяла меня за руку и куда-то повела. И когда мы оказались у искрящегося в свете фонарей фонтана, она тихонько сказала:
   - Взгляни, видишь того мальчика.
   Я увидел играющего у фонтана румяного веселого мальчугана. У него светлые волосы и яркие голубые глаза. Но лицо очень напоминает... мое!
   - Это твой сын, Иван, - сказал Алена.
   Я глядел на своего сына. Внезапно сердце забилось чаще, голова закружилась. Я сел на землю.
   И из моих глаз полились слезы.
   Мое сознание охватили невероятные чувства, сильные и не подвластные разуму. Я видел, что Алена тоже плачет, но не от боли, а от счастья.
   И тогда я понял немыслимую, просто невообразимую вещь.
  
   На международной конференции я раскритиковал свой же проект по клонированию людей. Я доказал, что поколение этих людей неизбежно погибнет. Да, они невероятно умны, да, они абсолютно здоровы, да, они послушны и исполнительны. Но есть одно "но". Они неполноценны. Они не воспринимают реальность всей гаммой чувств. И когда поколение искусственных людей осознает это. Осознает свою убогость. Тогда произойдет трагедия.
   - Когда я осознал свою неполноценность мне не хотел жить, - совершенно искреннее говорил я перед мировой политической элитой. - Но я жил ради своей жены и своего сына, а ныне еще и двух дочерей. Но, боюсь, у большинства искусственно выращенных не будет такого стимула. Неизбежно начнутся самоубийства. Нам нельзя этого допустить.
   На собрании воцарилась гробовая тишина. Однако через минуту зал взорвался оглушающими аплодисментами.


Лебедь, щука, рак и робот
  • ...
  • НАЗАД

    Терминатор в Институте времени
  • ...
  • ВПЕРЁД